◎OX式教學，一眼辨別構圖好壞，超效率培養內行鑑定力。
◎多位知名漫畫家共同製作！從小學生職人到傳說級巨匠，全方位收錄大師手筆。
◎縱橫古今中外，向名畫取經，一本掌握構圖要訣！
OX秒懂系列第二彈，暢銷推出！
繼基礎透視法後，這次要傳授各位如何畫出心目中理想的構圖。
無論你是新手村菜鳥，還是具備基本功底的精進人士，
本書都將顛覆既定的觀點，向所有目指職業畫師的有志者敞開知識大門！
想要讓筆下的插圖更吸睛、想要畫出震懾人心的場面，
除了一再練習人體姿勢、無論什麼題材都嫻熟於心之外，
我們還能如何增進自己的繪畫功力呢？
喜多野老師藉由本書解答－－向古典名畫學習構圖的技術！
●【留白】留出空白，流動想像力
米開朗基羅在上帝與亞當的指尖之間加入空白，讓時間停止在動作完成前的一瞬間，成功地令讀者產生無限想像。（米開朗基羅《創造亞當》）
●【S形構圖】巧妙銜接近景與遠景
葛飾北齋以S形的蜿蜒道路、從前方吹上空中的紙張，表現出極為出色的縱深空間感。和透視法的立體景深不同，S形構圖屬於平面模擬空間縱深。（葛飾北齋《富嶽三十六景 駿州江㞍》）
●【視線誘導】動線誘導視線，視線銜接動線
讀者首先注意畫中的耶穌，繼而移至左側注視耶穌的馬大，再移往下方的馬利亞，最後隨著馬利亞的視線回到耶穌臉上。看與被看的連結，也引導讀者的視線一再循環。（維梅爾《耶穌探望馬大和馬利亞》）
●【分割構圖】均衡原則，傳達強烈訴求
藉由水平與垂直分割線均分畫面，並在交點上配置主題材與次要題材。耶穌位於畫面正中心，12位門徒則平均分配在四個區塊中，所有人集中在畫面下半部。天花板與桌沿也都恰好與上下分割線重疊。（達文西《最後的晚餐》）
●【創造劇情張力】繪畫中引入故事
年輕貌美的舞者，穿著白色舞服跳著舞蹈，而布景後方卻藏著一名黑衣男子。當時的女芭蕾舞者多半來自貧困階級，為了贏得贊助，必須順從金主的喜好。看似華美的舞臺，背後卻隱藏一段鮮為人知的故事。（竇加《芭蕾舞星》）
本書另闢蹊徑，聚焦西洋名畫與日本浮世繪傑作，
彙整大師技藝，全面剖析「真正」的構圖技術。
新手透過本書，學習構圖的知識和基礎技巧，
同時不斷練習畫出精準的線條，反覆思辨好構圖與壞構圖的差異，
積極向前人的成功經驗取經，才能培養出繪畫的「表現力」。
古典繪畫橫亙數百年時空，至今依然為現代漫畫注入活力泉源。
