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我和媽媽

  • 出版社 水滴文化產業有限公司
  • 作者 未分類
  • ISBN 9786267038178
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──雙料繪本榮譽大獎得主──
★凱迪克銀獎★
★科麗塔 ・ 斯科特 ・ 金恩銀獎★
媒體評論讚譽推薦
絕不可錯過、溫柔動人的收藏級繪本
資深兒童文學評論柯倩華 精心翻譯並導讀推薦
下雨天,屋子裡聞起來像肉桂的味道。
爸爸和路卡還在睡覺。
天上的雲披著層層的陰影,
風帶來水珠在窗戶上畫圖。
而我,無論何時何地,都想要在媽媽身邊……
充滿生命力並散發詩意的圖像和文字,
堆疊出母女間親密且無可取代的情感。
 

░本書特色

★美國凱迪克 X 斯科特.金恩 雙料繪本榮譽大獎得主!文字與藝術圖像都散發詩意的作品。作者如藝術品般的繪圖插畫,搭配故事小主角第一人稱敘事,以深厚筆觸勾勒出平靜溫暖的氛圍,樸實且充滿生命力的文字,堆疊出母女最平常但也最動人的情感,溫馨動人。
 

★最重要的簡單小事,刻劃日常且深刻的母女之情!Amazon 亞馬遜書店五顆星滿分推薦、《科克斯書評》、《書單雜誌》、《學校圖書館期刊》、《號角雜誌》讚譽推薦。就像是對日常生活的禮讚,最簡單的事物裡也可能有最深刻的愛。
 

★資深兒童文學評論柯倩華精心翻譯!富有聲音、節奏和旋律的文字,帶領孩子感受繪本之美和溫暖。

名人推薦

★★★繪本職人 感動推薦★★★

王怡鳳(蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事)、
吳在媖(兒童文學作家)、
宋珮(美學藝術工作者)、
林世仁(兒童文學作家)、
海狗房東(繪本工作者)、
陳欣希(臺灣讀寫教學研究學會創會理事長)、
陳家盈(翻轉讀書繪文學工作坊負責人)、
黃淑貞(小兔子書坊店主)、
葉嘉青(師大講師暨臺灣閱讀協會常務理事)、
葛琦霞(悅讀學堂執行長)、
賴嘉綾(作家、繪本評論人)

作者

科茲比.A.卡布雷拉 COZBI A. CABRERA

繪製了許多廣受好評的童書。自帕森設計學院畢業後,擔任過藝術總監,也從事服裝設計和拼布藝術。
她製作的布娃娃被世界各地的收藏家所喜愛。美國紐約布魯克林區出生,現與家人住在伊利諾州。
女兒則無論何時何地,都想要在她的身邊。

譯者簡介
柯倩華

早期研究兒童哲學思考教育,曾在大學教授幼兒文學、圖畫書賞析等相關課程。
目前主要從事童書翻譯、評論、推廣,並參與各項兒童文學獎評審工作。翻譯圖畫書及靑少年小說共逾百本。
現為台灣兒童閱讀學會、豐子愷兒童圖畫書獎顧問。譯作有《外公的大衣》、《艾瑪和茱莉亞都愛芭蕾舞》、《瓶子裡的小星星》、《車站老鼠》、《小寶寶快來了》及《愛說不要的小兔子》等。

序/導讀

【導讀序】
向日常生活致敬
柯倩華│資深兒童文學評論家
《我和媽媽》,從小女孩第一人稱的視角,描繪她和媽媽的關係與生活。封面的圖像透露了一些訊息:她和媽媽雖然一大一小卻是平等並列,她們一起笑著玩遊戲,她們有相同的動作卻又有一點差別──小女孩將手指打開偷看,顯現如一般小孩的特質。小女孩露出的眼睛彷彿看著讀者,「來啊!來跟我們一起玩啊!來看這是什麼樣的故事吧!」邀請讀者打開書進入她們的世界。而封底的圖像與封面有連續、呼應的關係,彷彿在故事尾聲跟讀者道別,「哈哈!你現在知道我們的故事了!好玩吧?!」圖像的敘述和詮釋手法,使這個情節簡單的故事表現出獨特的風格和豐厚的內涵。
前後扉頁裡除了一窩蛋以外共有24樣東西,包括睡衣、圍巾、盤子、剪刀、椅子、檯燈……,都是日常物品;不過呈現的方式卻有特別的用意,全都是一大一小並列擺放,如同內文裡以同樣手法描繪的杯子、牙刷、碗和雨鞋。這種特寫的形式賦予這些日常物品值得仔細觀賞的意義,並將「我和媽媽在一起」的核心概念發揮得淋漓盡致。每一樣東西好像都有故事,讓讀者自然的想像她們的生活:騎腳踏車,游泳,吃冰淇淋(呈現方式非常生動和幽默),喜歡花和書,無論春夏秋冬、在家裡或出外,兩個人一起創造許多美好的回憶。這些日常的東西很容易引發讀者的共鳴,讓共讀的大人和小孩想起自己的生活經驗,想起自己的生命裡也有值得回味的小東西或小事情。如果親子共讀的意義是在分享閱讀的過程中產生言語和心靈的交流,進而享受親密關係,那麼這本圖畫書實在是再適合不過了。因為書中呈現的兒童觀點和人性情感,即使小男孩也能在書裡發現熟悉的經驗和有趣的事情。
這種生活化的故事要有吸引力,不僅要能引起普遍共鳴,也要展現獨特的魅力。這本書的獨特性來自圖像的藝術表現和書寫的文學技巧,包括角色塑造和具有象徵意義的故事細節。故事從早晨開始,媽媽用歡唱的方式打招呼,拉開小女孩這一天的序幕。文字敘述以陽光和生日快樂歌比喻媽媽的聲音,間接形容了小女孩的感受,她覺得自己的存在是被熱情歡迎和慶祝的。這就像選擇髮夾時,細膩的文字暗示小女孩的信任,她知道自己沒有說清楚,她也確定媽媽理解她。陽光的比喻跟雨天場景形成象徵性對比:媽媽的愛在雨天仍然發光發熱;跟媽媽在一起,雨天也可以很好玩。這種觀點不僅有情感意義,還蘊含突破眼見現實、重新深入思考的眼光。這個有些許哲學意味的觀點,自然的鋪陳在細節裡,比方對打破杯子的看法,以及她們走出家門、對周遭環境的觀察和省思。媽媽帶著小女孩一起去看那些看的見和看不見的,一起在歌聲中思索人生的高山低谷。遠景的畫面適時表現人在自然世界裡的渺小,即使大人也一樣。小孩和母親一起看著彼此,也一起看著世界。圖像豐富、厚實、濃郁,彷彿溫柔的圍繞著小孩。如夢幻般的情境氛圍,使故事蘊含的情感和意義超越時空限制。
因著愛與記憶,短暫的童年經驗有了永恆的意義,可能只是下雨天踩水窪,可能只是唸一本故事書。這本圖畫書像是對日常生活的禮讚,因為在最簡單的事物裡也可能有最深刻的愛。